Guia de utilização · 2026/27

Guia da Calendarização de Avaliações

Como marcar avaliações, aprovar o calendário de um curso e geri-lo até chegar aos estudantes. Cada perfil tem a sua parte: leia a comum e depois a sua.

Voltar à aplicação

Para todos

Entrar e primeiros passos

  1. Abra o endereço e carregue em Entrar com a conta institucional. Use o email e a senha de sempre do Microsoft 365 (@ipbeja.pt ou @upbeja.pt).
  2. Na primeira vez, a Microsoft pede autorização para a aplicação ler o seu nome e email. Não lê mais nada da conta. A conta na aplicação cria-se nesse momento; se já for coordenador, entra logo com esse perfil.
  3. No cimo da página escolha o ano lectivo e o semestre. 2025/26 fica só para consulta; as marcações fazem-se em 2026/27.
Experimentar sem medo

No menu com o seu nome há o Modo de teste: trabalha numa cópia dos dados, com tudo a funcionar, e nada do que fizer chega aos dados reais. Uma faixa às riscas lembra que está em teste. Para voltar, carregue em Sair do modo de teste. A cópia apaga-se ao sair, ou ao fim de uma hora sem uso.

As páginas Calendário, Lista e Calendários escolares estão abertas a todos. Os filtros (escola, curso, ano, época, docente…) são os mesmos em todas as páginas e mantêm-se quando muda de página.

Para todos

O circuito de um calendário

Cada curso tem, em cada semestre, um calendário de avaliações. Esse calendário passa por três estados, sempre por esta ordem:

Em preparação
Docentes marcam

Os docentes marcam as avaliações. O coordenador acompanha o relatório.

Trancado
Coordenador tranca

Corresponde à aprovação pela comissão de curso. Ninguém marca nem altera. Segue para o CP.

Aprovado pelo CP
Conselho Pedagógico aprova

Fica definitivo. Geram-se os PDFs para os estudantes.

Só o administrador reabre um calendário trancado ou aprovado: ou o corrige ele próprio (fica a indicação «corrigido pelo administrador» com a data), ou o devolve ao coordenador com um comentário, e o calendário volta a «em preparação».

No piloto deste semestre

Os calendários continuam a ser aprovados pelas comissões de curso da forma habitual. O coordenador envia o calendário aprovado ao administrador, no formato em que o tiver (PDF, Excel, Word…): não precisa de usar nenhum modelo. O administrador carrega-o na aplicação: entra já trancado e aparece na fila do Conselho Pedagógico.

Por isso, durante o piloto, os docentes marcam avaliações só no modo de teste: experimentam a aplicação com as regras de sempre, sem mexer nos dados reais. Nos dados reais, só o administrador e o coordenador do curso marcam avaliações. A partir do 2.º semestre, as marcações abrem-se a todos os docentes.

Para todos

Quem faz o quê

AcçãoDocenteCoordenadorAdministrador
Ver o calendário, a lista e exportar para Excel ou PDFsimsimsim
Marcar avaliações no modo de testesimsimsim
Marcar avaliações nos dados reais (calendário em preparação)no piloto, nãonos seus cursossim
Autorizar uma coincidência de hora, com justificaçãonãonos seus cursossim
Ver o relatório do calendário e trancá-lonãonos seus cursossim
Alterar ou apagar uma avaliação já marcada (calendário em preparação)pede ao coordenadornos seus cursossim
Aprovar (CP), corrigir, devolver, importar calendáriosnãonãosim
Coordenadores, utilizadores, listas de UCs e salas, calendários escolaresnãonãosim
Docentes

Marcar as suas avaliações

Durante o piloto

Marque as avaliações no modo de teste (menu com o seu nome → Entrar no modo de teste). Fora dele, o formulário e o calendário avisam que, no piloto, só o administrador e o coordenador do curso marcam nos dados reais, com uma ligação para entrar no modo de teste. Tudo o que se descreve a seguir funciona igual no modo de teste.

No calendário (a forma mais rápida)

  1. Abra Calendário e escolha o curso e o ano nos filtros. O calendário pinta as épocas desse curso e ano: distribuída, normal, recurso e especial.
  2. Na vista Mês, clique no dia. Na vista Semana, arraste sobre as horas livres: a duração fica logo definida.
  3. Abre-se o formulário já com o curso, o ano, a data, a hora e a época. Complete a UC, o tipo, a sala e os seus dados, e carregue em Submeter Avaliação.

No formulário

Em Formulário preenche tudo à mão: escola, curso, ano, UC, época, tipo, data, hora e duração, sala, nome e email. Alguns pormenores:

  • A UC e a sala escolhem-se das listas oficiais dos Serviços Académicos. Uma avaliação pode ocupar várias salas.
  • Horário a combinar serve para avaliações marcadas para o dia mas sem hora fechada (por exemplo, discussões em grupo).
  • O botão Guardar junto ao seu nome e email memoriza-os neste computador, para não os escrever de cada vez.

O que a aplicação verifica

A data tem de caber no calendário escolar desse curso e ano: épocas, pausas lectivas e feriados (incluindo o municipal de Beja). Se não cumprir, a aplicação recusa e diz porquê. Depois verifica as outras avaliações do mesmo curso:

SituaçãoResultado
Mesmo ano, mesmo dia, horas que se sobrepõem (conta com a duração)não deixa marcar
salvo excepção justificada pelo coordenador
Optativas do mesmo grupo à mesma hora (o estudante só frequenta uma)aceita
Mesmo ano, mesmo dia, horas diferentesaceita com aviso
Anos diferentes à mesma horaaceita com aviso

Depois de submeter

  • A avaliação aparece logo no calendário e na lista, para todos.
  • Para alterar ou apagar uma avaliação, peça ao coordenador do curso (ou ao administrador).
  • Quando o calendário do curso está trancado ou aprovado, já não se marca nada nesse curso. O formulário e o calendário dizem-no.
Coordenadores de curso

Acompanhar e trancar o calendário do curso

Além de tudo o que um docente faz, o coordenador tem a página Coordenação. Quem coordena mais do que um curso escolhe-o no selector no cimo da página; cada curso tem o seu calendário e o seu estado.

O relatório do calendário

Mostra o estado do calendário, a lista das avaliações e as incompatibilidades:

  • 🔴 a resolver: coincidências de hora no mesmo ano, ou datas fora de época.
  • 🟡 avisos: situações a confirmar, como duas avaliações do mesmo ano no mesmo dia.

Clicar num aviso leva à avaliação em causa, destacada na tabela.

Marcar, alterar e apagar avaliações

Nos cursos que coordena, o coordenador marca avaliações também nos dados reais (no piloto, os outros docentes só no modo de teste). Enquanto o calendário estiver em preparação, a tabela da página Coordenação tem, em cada avaliação, os botões para a alterar (data, hora, sala, época, observações) e para a apagar. Depois de trancado, só o administrador o faz.

Autorizar uma coincidência

Quando duas avaliações do mesmo ano se sobrepõem mas não há problema (por exemplo, nenhum estudante está inscrito nas duas), o coordenador pode marcar a segunda escrevendo a justificação da excepção, que aparece no formulário nesse caso. A justificação fica registada e a coincidência deixa de contar como problema.

Trancar

  1. Confirme que o calendário está completo e que o relatório não tem nada por resolver.
  2. Carregue em Trancar o calendário. Equivale à aprovação pela comissão de curso.
  3. O calendário segue para o Conselho Pedagógico. A partir daqui ninguém marca nem altera avaliações nesse curso.
Encontrou um erro depois de trancar?

Peça a correcção ao administrador: ele corrige e o calendário mantém o estado, com a indicação «corrigido pelo administrador». Se o CP devolver o calendário, volta a «em preparação» e o comentário do CP aparece no cimo da página Coordenação.

Depois da aprovação do CP

Na página Coordenação aparecem os botões dos PDFs para os estudantes: um por ano, ou todos de uma vez. Os PDFs têm datas, horas, UCs, tipos, salas e observações, sem nomes nem emails de docentes.

Administradores

Gerir calendários, pessoas e listas

O administrador tem mais duas páginas: Aprovação CP e Administração.

Aprovação CP

Os calendários trancados à espera de aprovação, cada um com um semáforo (🟢 sem avisos, 🟡 com avisos, 🔴 a resolver). Ao abrir um vê o relatório completo. Pode:

  • Aprovar, registando a data da reunião ou o número da deliberação;
  • Devolver ao coordenador, com um comentário que ele vê. O calendário volta a «em preparação» e terá de ser trancado e aprovado de novo.

Calendários dos cursos

Na Administração, a tabela mostra todos os cursos com o número de avaliações, de ficheiros guardados e o estado. Filtra-se por escola e por estado. O botão Gerir de cada curso abre uma janela com:

  • Estado e acções: trancar, aprovar, abrir para correcção, fechar a correcção, devolver. Só aparecem as acções possíveis no estado actual.
  • Coordenador do curso: definir ou trocar, pelo email institucional. Se a pessoa ainda não tiver conta, cria-se.
  • Ficheiros enviados pelo coordenador e Importar avaliações: explicados abaixo.
  • Histórico: todas as mudanças de estado, com data, autor e nota.

Ficheiros e importação: para que servem

As duas partes servem para os calendários que chegam já aprovados pela comissão de curso, fora da aplicação (é o caso do piloto). Fazem coisas diferentes:

Ficheiros enviados pelo coordenador

Arquivo do documento original

Guarda o ficheiro tal como o coordenador o enviou (PDF, Excel, Word…), com uma nota opcional, por exemplo «aprovado na comissão de 01/10».

Não cria nem altera avaliações. Serve de registo: fica ligado ao curso e ao semestre, e o administrador e o coordenador podem descarregá-lo depois.

Importar avaliações

Carregar as avaliações desse calendário

Lê uma folha Excel ou CSV no formato do modelo (botão Descarregar o modelo), com uma linha por avaliação: Ano, UC, Época, Tipo, Data, Hora, Sala, Docente, Email, Observações. Só Ano, UC e Data são obrigatórias.

O modelo é só o formato que a importação lê: os coordenadores não o usam. Quem converte o calendário original para o modelo é quem administra a importação.

Pré-visualizar mostra, linha a linha, erros e avisos antes de gravar. Escolhe-se acrescentar às avaliações que já existem ou substituir todas as do curso e semestre. Ao importar, o calendário fica trancado e entra na fila do CP.

O percurso habitual no piloto:

  1. O coordenador envia o calendário aprovado pela comissão, no formato que tiver.
  2. Em Gerir, guarde o ficheiro original em «Ficheiros enviados pelo coordenador».
  3. O calendário original é convertido para a folha do modelo, com as datas conferidas com o calendário escolar do curso. No piloto, esta conversão é feita pelo Luís Luz: envie-lhe o ficheiro original e recebe a folha pronta a importar.
  4. Em «Importar avaliações», escolha a folha, pré-visualize, corrija o que for preciso e importe.
  5. O calendário fica trancado e aparece na Aprovação CP, pronto a aprovar.

Para importar num calendário já trancado ou aprovado, abra-o primeiro para correcção.

Coordenadores

O botão Coordenadores, por cima da tabela dos cursos, trata de todos de uma vez: descarregue a lista actual, preencha o email institucional do coordenador de cada curso, carregue-a, verifique e aplique. Linhas sem email ficam como estão. Cada curso tem um coordenador; uma pessoa pode coordenar vários cursos. Também se pode marcar os cursos de uma pessoa na sua ficha, em Utilizadores.

PDFs para os estudantes

O botão PDFs para os estudantes gera um PDF por curso e ano para todos os calendários aprovados (da escola escolhida, se houver uma).

Listas oficiais de UCs e salas

Quando os Serviços Académicos enviarem listas novas, carregam-se aqui: as UCs por curso (o Excel dos Serviços Académicos) e as salas (a lista completa). Nada muda antes de Verificar e Aplicar, e a última lista pode desfazer-se.

Calendários escolares

Na página Calendários escolares, o administrador tem o botão Editar para mudar épocas, pausas e feriados de cada calendário. As mudanças aplicam-se logo às verificações de datas.

Utilizadores e avaliações

  • Utilizadores: as contas dos docentes criam-se sozinhas na primeira entrada com a conta institucional. Aqui pode editar o perfil (docente ou administrador), os cursos que a pessoa coordena, desactivar ou apagar contas.
  • Avaliações: a tabela no fim da Administração, com os mesmos filtros das outras páginas, serve para editar ou apagar uma avaliação a pedido de um docente ou coordenador.
Ajuda

Dúvidas frequentes

A aplicação recusou a minha data. Porquê?

A mensagem diz o motivo: fora da época desse curso e ano, numa pausa lectiva, num feriado, ou sobreposta a outra avaliação do mesmo ano. Os períodos de cada época estão no fundo do formulário e na página Calendários escolares.

Enganei-me numa avaliação.

Peça ao coordenador do curso (ou ao administrador) para a corrigir ou apagar.

Aparece a mensagem «Durante o piloto, as avaliações marcam-se no modo de teste».

Neste semestre, os docentes experimentam a aplicação no modo de teste. Carregue em Entrar no modo de teste, na própria mensagem ou no menu com o seu nome.

Não consigo marcar num curso.

O calendário desse curso já foi trancado ou aprovado. Fale com o coordenador do curso.

Sou coordenador mas não vejo a página Coordenação.

O administrador ainda não o definiu como coordenador, ou entrou com um email diferente do que lhe foi associado. Peça-lhe para confirmar.

Quero experimentar sem estragar nada.

Use o modo de teste, no menu com o seu nome.

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